十年前，四川农业大学硕士学位授位典礼方结束，林丽秀便告别导师和学友，独自来到岳阳职业技术学院，成为了一名畜牧兽医专业的专任教师。十年来她默默耕耘在教学这片沃野上，在平凡中践行使命，在坚守中品味艰辛，在付出中收获快乐，在奋进中收获成长。

矢志教改 不懈追求

        初上讲台，现实冰冷。由于畜牧兽医专业教师偏少，每位老师都要上多门专业课程，实训条件达不到标准，学生往往难以理解书本上的内容。面对这种现状，作为一名新教师，她开始真正领略到了肩上担子的沉甸。

        初生牛犊不怕虎，她开始潜心钻研教学方法，苦练基本功，在虚心向前辈请教的同时，积极参加各类专业教学培训。在领导和指导教师的大力支持下，她主动参加学院组织的教师技能比武暨说课竞赛，获得优胜奖；五年新进教师汇报课获得“A级”的成绩。

        自信源于不懈的努力和追求。在积累了一定的教学经验后，她开始积极地参加各类教学培训，在培训学习中不断提升自我。2013年和2014年暑假分别参加畜牧兽医专业高等职业学校专业骨干教师国家培训一个月和半个月，在和国内以及湖南省内各大高职院校骨干教师交流中，专业知识积累更广，教学经验日益丰富。为了更好地服务教学，通过科研进行教学改革，从教十来年，林丽秀老师主持并立项湖南省教育厅应用技术课题2项，院级课题1项，参与省级教学教改课题2项，院级项目多项。

        成绩的接踵而至，并没有让她沾沾自喜，固步自封，潜存于思想深处的那份紧迫感、危机感却不时地撞击着她的思维。她深感教无止境，面对越来越多的课，越来越熟的教材，自身知识的陈旧、僵化显得格外突出。加强知识和理念的更新就显得尤为重要。

        为了充分发掘自己全部的潜能，适应教学需求和专业课程建设需要，林丽秀主动报名到千里之外的成都参加宠物美容师培训。临走当天，家中一岁半的二宝抱着她哭得换不过气来，她眼里噙着眼泪，狠心提着行李出发，心里满是不舍。到了成都，很快投入到紧张的学习中，每天从早上8点到晚上10点都是在理论学习、绘图、修剪等强化训练中度过，紧张而又充实。为期30天的培训，林老师在宠物美容技能、理论知识以及教学方法方面收获颇丰。

        如今畜牧兽医专业《宠物美容与护理》课程的教学、宠物美容协会的成立与活动开展都在林丽秀老师的带领下逐渐步入正轨，畜牧兽医专业学生对宠物相关知识的学习兴趣也大大提高，修剪美容技能得到了较大提升。

德育为先 爱心施教

        没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

        面对学生，林丽秀语气和蔼，从不当面训斥学生，以至于她的学生向她提议：“老师，您太温柔了，你能否对我们凶点？”她笑道：“我是‘温柔的杀手’，你们可要小心哦！”一句玩笑调整了师生关系，和谐了教学氛围。因为她的亲和力，她是最受学生欢迎的小林老师。

        她对学生都是一视同仁，倾注爱心关怀、耐心教导。对贫困生经常解囊相助，对问题生从不吝惜鼓励和赞美。

        学院开展党建“三联”主题实践活动，林丽秀毫不犹豫地选择了自己任教班级中家庭最困难的学生陈映君作为帮扶对象。陈映君父亲早逝，母亲一人支撑全家的生活，两个子女的教育支出让整个家庭不堪重负，陈映君为了减轻家庭压力，兼了几份职，甚至影响到了学习。林丽秀在考察了陈映君勤工俭学的单位是否正规安全后，又耐心指导他申请国家助学金。课外，林丽秀牺牲休息时间系统地为他补习课程，使他学习成绩有了明显的提高。

        家庭的窘迫曾使陈映君一度变得很自卑，不与他人来往，交流，林老师看在眼里、急在心里，经常与他谈心，告诉他物质上的贫穷不可怕,怕的是精神上的贫穷。林老师联系班主任，让班上的同学主动与其交流,并推荐他加入了生物环境工程学院团总支，使他变得自信了。正是林丽秀的身体力行，陈映君也深受感染，他积极参加院系和社团的工作，光荣地成为了青年志愿者协会的副会长，他也想和林老师一样去帮助更多需要帮助的人。

尽心奉献  服务“三农”

        林丽秀投身教育事业的十年来，专业知识不断积累，与行业企业联系紧密，与企业合作研究牧草的引种与栽培，研发新型饲料资源的开发。从2009年至2015年，她承担学院举办的湖南省“阳光工程”农民培训、湖南省基层农机干部培训班主任工作，切实解决培训学员在培训期间的生活、学习困难。2016年至2019年，每年担任湖南省新型农场主培训、湖南省农资经营管理者培训、湖南省创业致富带头人培训授课教师，每次讲课完成后，学员都会找她咨询养殖和饲料配比方面的知识，她都会不厌其烦地为学员解惑答疑，并帮学员解决实际问题。比如岳阳县大云山的养羊户冬季粮草不够、龙山县王小二藏香猪养殖公司由于饲料搭配不科学导致养殖生长慢和异食癖、龙山县卷丹百合种植大户开发百合废料为饲料资源等实际问题，在林丽秀的热心帮助下都得到了解决。她真正做到了为“三农”建设贡献自己的智慧和力量。

        作为教育者要对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样……林丽秀秉承对教育事业的信仰，默默坚守，谱写着属于自己的青春华章。